Buenas tardes papitos y mamitas en la clase de sociales, con el grado 2° se trabajó lo siguiente:
Fecha: 23/05/2025
Tema: ¿cómo se mide el tiempo?
Evidencia de aprendizaje: Utiliza patrones, unidades e instrumentos convencionales en el proceso de medición, cálculo y estimación de medida de tiempo.
Desarrollo de clase: Se observó el siguiente video y se habló con los estudiantes sobre lo visto en el video.
Se escribio la explicación en el cuaderno, algunos estudiantes no alcanzaron a terminar de escribir la definición en el cuaderno, por favor en casa terminar.
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