miércoles, 3 de junio de 2026

Grado 2°

 Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.

 

Fecha: 03/06/2026

Tema: Días de la semana 

Evidencia de aprendizaje: Reconoce y nombra correctamente los meses del año en su orden, identificando sus principales características y relacionándolos con fechas importantes de su vida cotidiana. 

 

Desarrollo de la clase: Durante la actividad, se entregó a cada estudiante una guía en la que debían identificar los días de la semana. Posteriormente, escribieron cada día en el orden correcto, fortaleciendo el reconocimiento de la secuencia temporal y la escritura de palabras. Finalmente, colorearon una flor siguiendo los colores indicados para cada día de la semana, lo que permitió afianzar la comprensión de instrucciones, la asociación entre información visual y escrita, y el desarrollo de la motricidad fina.



Grado 1°

   Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.

 

Fecha: 3/06/2026

Tema: Recursos naturales

Evidencia de aprendizaje:  Reconoce y da razón de la transformación de los recursos naturales.

Desarrollo de la clase: Se retomó el tema de la clase pasada recursos de naturaleza, por medio de una guía los estudiantes debian de identificar las acciones las cuales cuidada los recursos de la naturales y en el círculo realizar un chulo by una X en las acciones que no cuidaban los recursos de la naturaleza y luego colorearla. 

 



Grado 0°

  Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.

 

Fecha: 03/06/2026

Tema: Mi país.

Evidencia de aprendizaje:  Se identifica como colombiano y reconoce el escudo y la bandera de Colombia.



Desarrollo de la clase: Durante la actividad, a cada estudiante se le entregó una guía con el mapa de Colombia. Los niños debían identificar el país en el que vivimos y reconocer los colores que representan nuestra bandera. Posteriormente, utilizando un copito impregnado con pintura, colorearon cada espacio correspondiente con los colores amarillo, azul y rojo. Esta actividad permitió fortalecer el reconocimiento de los símbolos patrios, la ubicación de nuestro país y el desarrollo de la motricidad fina mediante la técnica de punteado con pintura.