Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha: 14/10/2026
Tema: Somos diversos.
Evidencia de aprendizaje: RECONOCE QUE LAS PERSONAS Y LAS FAMILIAS SON DIVERSAS, IDENTIFICANDO Y VALORANDO LAS DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS PRESENTES EN SU ENTORNO.
Desarrollo de la clase: Durante la clase de Ciencias Sociales, los estudiantes de grado primero trabajaron el tema “Somos diversos”, mediante una explicación en la que se resaltó que todas las personas somos diferentes y que esas diferencias nos hacen únicos y especiales. Se dialogó sobre las características físicas, los gustos, las habilidades y las particularidades que distinguen a cada persona, promoviendo el respeto, la aceptación y la valoración de la diversidad. Posteriormente, los estudiantes colorearon una imagen relacionada con el tema y, en la parte superior de la actividad, escribieron el título “SOMOS DIVERSOS”, reforzando así la comprensión de lo aprendido y la expresión artística.
Actividad para la casa: Los estudiantes deberán recortar la mitad de las imágenes de unos niños y pegarlas en el lugar correspondiente, teniendo en cuenta las características de cada uno para completar las figuras. Con esta actividad se busca fortalecer la observación, la atención y el reconocimiento de la diversidad, comprendiendo que cada persona tiene características propias que merecen ser respetadas y valoradas.

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